Татьяна Перевалова

Отдел: Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии

Должность: доцент

Звание, степень: кандидат педагогических наук

Образование: Высшее: Уральский государственный педагогический университет, учитель технологии и предпринимательства

Достижения:

В 2013 году закончила аспирантуру Уральского государственного педагогического университета. На базе РГПУ им. А.И. Герцена защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование эстетического вкуса у школьников при обучении технологии». Автор  25 научных публикаций и  2 научно-методических работ. 

Список публикаций:

Применение средств массовой информации в процессе обучения школьников (научная статья)

Педагогическое образование в России - 2014, № 3, Екатеринбург, С.222-227

Формирование эстетического вкуса у школьников при обучении технологии (монография)

Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург: [б.и.], 2015. – 135 с.

Проектирование конструкции дизайнерских объектов и изделий на уроках технологии ( научная статья) 

Педагогическое образование в России. – 2015, № 6. Екатеринбург, C. 114-118.

Ознакомление с профессией инженера-технолога швейного производства на уроках технологии (научная статья)

Формирование инженерного мышления в процессе обучения: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 7-8 апреля 2015г., Екатеринбург,  Россия:  Урал. гос. пед. ун-т.; отв. ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург.- C. 137-139

Применение учителем фрагментов научно-популярных телепередач и видеофильмов на уроках технологии (научная статья)

Научно-технический прогресс: актуальные и перспективные направления будущего: сборник материалов III Международной научно-практической конференции (10-11 августа 2016 года), Том II – Кемерово: ЗапСибНЦ, 2016 – С. 77-80

Подготовка будущих учителей к организации и проведению мастер-классов по технологии в школе (научная статья)

Педагогическое образование в России. – 2016, №  12. Екатеринбург, C. 281-285

Развитие эстетических качеств у студентов в воспитательной работе педагогического вуза (научная статья) 

Педагогическое образование в России. – 2017, № 1. Екатеринбург, C. 100-104

Современный урок технологии (рабочая тетрадь)

Урал. гос. пед. ун-т – Екатеринбург, 2016. – 60 с.

Теория и методика обучения технологии (учебное пособие)

Урал. гос. пед. ун-т – Екатеринбург, 2016 – 61 c.

В настоящее время работаю в должности доцента кафедры теории и методики обучения физике, технологии и мультимедийной дидактики УрГПУ. Читаю лекционные курсы и веду практические занятия по дисциплинам: «Теория и методика обучения технологии», «Современный урок технологии», «Мультимедийная дидактика». Руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами студентов и бакалавров Института физики, технологии и экономики.

Курсы этого преподавателя

Название Уровень Дата выпуска
Реализация требований ФГОС при обучении технологии 22-04-2020